Activități pe anotimpuri după metoda pedagogică Montessori. 70 de activități de dezvoltare pentru copiii de la 3 ani Pentru fiecare anotimp, această carte oferă 70 de activități pe care le puteți petrece împreună cu copilul dumneavoastră fie acasă fie în aer liber, acestea fiind explicate pas cu pas și urmând metoda pedagogică a Măriei Montessori. De la lanterne de Halloween la decorațiuni de Crăciun, prin joacă de-a scrisul, crearea de rețete culinare, conceperea unor rime și prin exerciții yoga, cartea reprezintă o călătorie ce dezvoltă competențe de bază precum îndemânarea la scris și lectura, recunoașterea formelor și adaptarea la mediul înconjurător.
Fragment din carte: "Cum sunt concepvte fișele de activitate? Fișele de activitate se sprijină pe oportunitățile senzoriale pe care un copil poate să le întâlnească în timpul diferitelor anotimpuri. Ele conțin o primă parte compusă dintr-un titlu, o legătură pertinentă cu materialul Montessori — pentru a înțelege mai bine puteți să vă raportați la lexicul de la sfârșitul cărții — fotografia lucrării propuse, obiectivul cerut, materialele folosite, precum și principalele competente vizate, cu termenul „Puncte tari". Ele conțin de asemenea o a doua parte compusă din trei secvențe distincte: prezentarea activității, care corespunde în general unei explorări concrete, derularea realizării propriu-zise, cu descrierea diferitelor etape dar, și cu piste pentru aprofundarea cunoștințelor în domeniul propus („Să mergem mai departe..."). Unde putem găsi șabloanele? Cea mai mare parte a atelierelor propuse pot fi realizate pornind de la șabloane găsite cu ușurință pe internet (tastați subiectul căutării însoțit de cuvântul „desen" în partea cu „imagini"). Unele dintre ele necesită totuși un model special, pe care îl veți găsi ușor la finalul cărții. Se pot realiza toate atelierele -împreună cu copiii de la vârsta de 3 ani? Vârsta nu este specificată, căci aptitudinile pot varia de la un copil la altul. Această indicație ar putea să vă oprească, atunci când un copil este pregătit, sau să vă neliniștească, dacă el nu este încă pregătit. În orice caz, există cel puțin o parte realizabilă pentru cei mai mici, începând cu vârsta de 3 ani. A lucra împreună poate fi de asemenea ocazia de a învăța despre colaborare, de a valoriza fiecare etapă în scopul unui proiect comun. În orele Montessori, copiii de la 3 la 6 ani sunt amestecați și întrajutorarea este privilegiată. Pentru cei mai mari (pornind de la 4 și 5 ani), nu ezitați să selectați în interiorul anotimpului ateliere care corespund centrelor lor de interes și explorați din plin rubrică „Să mergem mai departe..." "
