Fundamentele pedagogiei. Teoria și metodologia curriculumului. Repere și instrumente didactice pentru formarea profesorilor Adresându-se tuturor celor care urmează programe didactice de formare inițială și continuă, precum și celor care doresc să se perfecționeze/autoperfecționeze, lucrarea de față propune suporturi practic-acționale, metodologice și, deopotrivă, elemente de fundamentare teoretică referitoare la problematicile specifice fundamentelor pedagogiei și teoriei și metodologiei curriculumului.
În prezentarea didactică a temelor pedagogice selectate s-a optat pentru o structură algoritmică alcătuită din următoarele componente: • obiective/competente vizate prin studiul temei • termeni și sintagme-cheie • suport teoretic • organizatori cognitivi/scheme prin care sunt esențializate și explicitate conținuturile • sarcini de reflecție și exerciții applicative • sugestii pentru luarea notițelor • recomandări bibliografice pentru studiul individual.
