Caietul de pregătire pentru evaluare națională oferă o pregătire treptată, o familiarizare step-by-step cu modelele itemilor de evaluare și o asimilare conștientă a cerințelor (în primul semestru) și abia în semestrul al doilea aducem în fața copilului modele de teste care îi oferă și posibilitatea de a se autoevalua.
În aceste pagini punem copilul în varii situații de a înțelege un mesaj scris (indiferent unde și cum apare acesta – pentru că adaptarea la realitatea socială este mai importantă decât evaluarea națională și îi oferim posibilitatea de a-și manifesta competențele de comunicare atât în situații reale, cât și imaginare. Până la urmă, comunicarea în limba română este atât de bogată, încât este păcat să nu facem mici incursiuni în câteva dintre situațiile pe care ni le oferă.