Ideea acestei lucrări a apărut în orele de limbă și literatură română, atunci când încercam, împreună cu elevii noștri, să dezlegăm misterul normelor ortografice. Ne-am dorit să găsim cel mai potrivit demers în dezvăluirea unui secret care, pentru mulți școlari, rămâne timp îndelungat nedescifrat.
Avem convingerea că însușirea conștientă și activă, încă din primii ani de școală, a cunoștințelor teoretice, precum și formarea priceperilor și deprinderilor de scriere corectă depind de măiestria cu care profesorul pentru învățământul primar organizează drumul parcurs de gândirea școlarilor. Soluțiile pe care le propunem sunt cele care au dat roade în încercările noastre: întâlnirea elevilor cu personajele din lecturile și desenele animate preferate, versuri hazlii, ghicitori, proverbe, cerințe care să le permită să vorbească despre activitățile preferate. Forma atractivă de prezentare a ortogramelor, diversitatea sarcinilor propuse, varietatea textelor-suport alese fac din această lucrare un auxiliar potrivit pentru cei care au ca preocupare permanentă studiul limbii române. Parcurgerea lucrării va permite exersarea unor ortograme care, deși nu sunt prevăzute în programa școlară în totalitate, sunt foarte des întâlnite în manualele claselor I-IV. În această perioadă, conștientizarea structurilor lingvistice este decisivă în formarea deprinderilor ortografice. Le dorim tuturor elevilor însușirea unui limbaj corect și bogat, cu rol important în activitatea de aprofundare a cunoașterii, în dezvoltatea gândirii și personalității lor!
