Romana cls a III-a sem I+II

Realizată conform programei în vigoare, lucrarea se adresează dascălului modern, deschis spre nou, dascăl care pune accent pe dezvoltarea personalității elevului, pe aspectele intelectuale, emoționale ale acestuia, pe instruirea activă.
Citește tot rezumatul cărții Romana cls a III-a sem I+II... Temele sunt alese cu grijă, punctând toate competențele cerute de programa în vigoare. Textele sunt selectate în mod echilibrat, ponderea dintre autorii canonici și cei contemporani fiind atent cântărită. Abordarea acestora se face cu strategii moderne, elevii devenind coparticipanți la propria instruire. Ei dobândesc deprinderi de receptare corectă a textului scris, de folosire corectă a cuvintelor, de formulare a unor mesaje proprii, de argumentare a unui punct de vedere, îmbogățindu-și vocabularul și utilizând resursele limbii în contexte variate de comunicare. Lucrarea stimulează creativitatea și libertatea de alegere. Exercițiile-joc captivează elevii, stimulându-le gândirea, judecata, imaginația și atenția. Ei sunt învățați să gândească creativ, să se exprime corect și liber în diferite situații de comunicare, să observe realitatea și să-și imagineze un personaj, o scenă, un final, în funcție de propria personalitate, ajutându-i să capete încredere în forțele proprii.