Din cuprins Unitatea 1 - Cicluri de viață în lumea vie: Părinți și urmași în lumea vie/ Principalele etape din ciclul de viață al plantelor / Principalele etape din ciclul de viață al animalelor Unitatea 2 - Relațiile dintre viețuitoare și mediul lor de viață.
Menținerea stării de sănătate a omului: Adaptări ale plantelor la condițiile de viață din diferite medii/ Adaptări ale animalelor la condițiile de viață din diferite medii/ Relațiile de hrănire dintre viețuitoare/ Menținerea stării de sănătate a omului Unitatea 3 - Pământul în Sistemul Solar: Soarele- sursa de căldură și lumină/Planetele din Sistemul nostru Solar/ mișcările Pământului/ Ritmuri cotidiene și anuale ale activităților viețuitoarelor Unitatea 4 - Mărturii ale vieții din trecut. Influența omului asupra mediului de viață: Fosilele/ Dispariția speciilor/ Protejarea mediului Unitatea 5 - Corpuri. Proprietăți și schimbări ale caracteristicilor corpurilor: Proprietățile apei. Utilizări/ Plutirea corpurilor în apă/ Amestecuri și separarea amestecurilor/ Dizolvarea/ Transformări ale caracteristicilor corpurilor Unitatea 6 - Căldură și lumină. Curentul electric: Surse de lumină. Vizibilitatea corpurilor, Umbra/ Curcubeul. Culorile/ Transferul de căldură între obiecte. Materiale conductoare și izolatoare de căldură/ Circuitul electric simplu. Fragment din caietul Științe ale naturii pentru clasa a 4-a, de Tudora Pitilă și Cleopatra Mihăilescu " 5. Notează în fiecare casetă A ( adevărat) sau F (fals). ___ Bradul este un copac adaptat la frig. ___ Ursul polar poate trăi la noi în țară. ___ Nufărul trece prin toate etapele de viață dacă este plantat în grădină ___ Vrăbiile rezistă la temperaturile specifice anotimpului iarna. 6. Explică diferențele dintre dezvoltarea plantei în zona de câmpie, respectiv în zona de munte. Motivează. 7. Cum explici lipsa plantelor acvatice la adâncimi mari? 8. Completează cu desene ale verigilor unui lanț trofic alcătuit din diferite grupe de animale. (...) 10. Explică importanța jocului pentru copii. "