Auxiliarul „Alfabetul florilor” reprezintă un curriculum suport pentru realizarea obiectivelor și finalităților curricum-ului oficial în domeniul „Limba și comunicare”. Conținuturile, vizează deprinderi și abilitați de comunicare orală și scrisă, structurate de la simplu la complex, adresate preșcolarului de 5-6 ani, care a parcurs etapele cronologice în formarea și dezvoltarea unor comportamente intelectuale și psihomotorii pe care le solicită sarcinile de învățare.
Prin intermediul imaginilor, copilul poate cunoaște și memora literele de tipar ale alfabetului limbii române. Interesul pentru cunoașterea literei este trezit de poezie - destinată literei respective. Completarea activității se va realiza prin scris - deoarece s-a demonstrat că nu se poate separa cititul de scris, scrisul succedând cititul. Considerăm că cele două activități intelectuale trebuie abordate integrat, intercondiționat, ca un proces complex, riguros organizat.
