Calatoria eroului

    Prezentul volum prezintă o perspectivă psihologică asupra maturizării și evoluției umane, un proces cunoscut de mii de ani sub forma mitului „Călătoria Eroului". în acest sens are loc o prezentare, o unificare și o sintetizare a principalelor abordări psihologice ale evoluției umane (curente psihanalitice, ontogenetice, umaniste, sistemice-multigeneraționale, transpersonale și Psihoterapia Unificării).
Citește tot rezumatul cărții Calatoria eroului... Perspectiva asupra devenirii umane este realizată în această lucrare cu ajutorul a trei concepte psihologice: diferențierea, maturizarea și integrarea eului.     În asociere cu acest proces evolutiv se propune un alt concept, acela de sistem integrativ tridimensional: anxietate, depresie, insatisfacție de sine, model ce poate descrie simptomatologic blocarea acestui demers psihologic al devenirii.     Volumul integrează în această perspectivă teoretică conceptele de inteligență emoțională și inteligență spirituală și rolul lor în maturizareapsihică.     Lucrarea propune și o măsură psihologică modernă prin care se poate debloca și potența procesul evolutiv al psihicului sub forma unui program de dezvoltare personală centrat pe unificare, asociat cu un alt program asemănător focalizat pe lucrul corporal. Partea de cercetare de la sfârșitul volumului validează aceste module de dezvoltare personală ca metode deosebit de eficiente în creșterea principalilor indicatori ai maturizării psihice.     Concluziile lucrării vizează în mod deosebit factorii implicați în pregătirea și formarea academică a viitorilor psihologi. Fragment: "Mișcarea ajută aducerea la nivel conștient a sentimentelor nediferențiate, a emoțiilor reprimate, a nevoilor instinctuale, a „afacerilor neterminate". Exprimarea simbolică în mișcare corporală autentică improvizată facilitează emergența emoțiilor, a impulsurilor și a amintirilor ascunse. Unii dans-terapeuți consideră că acest proces în sine are efect terapeutic, iar aljii susțin ca postură, gesturile, tensiunile și senzațiile trebuie identificate și interpretate. 4.5.3. Terapia Unificatoare prin Dans și Mișcare TUDM este un experiment nonverbal de grup care, ca oricare experiment de acest gen, „conduce la o deblocare semnificativă a celor mai profunde modalități de interacțiune umană, în special afective și constructive, anulând intelectualizarea trăirilor și evitând funcția defensivă a limbajului. Câștigul terapeutic principar este spontaneizarea emoțiilor, reactivarea contactelor întrerupte, blocate și declanșarea energiilor creatoare" (Mitrofan, 1999, p. 112).     Muzică foarte bine aleasă, ritmurile, în special cele primitive, combinațiile de mișcări de tip ritualic, securitatea oferită de grup, dar mai ales de către echipa terapeutică și spațiul ambiența I, toate acestea pe fundalul unor stări emoționale pozitive, vibrante, euforice uneori, constant-liniștite sau dezlănțuite, conduc foarte repede participanții către o implicare majoră în mișcări și către o puternică integrare grupală. Şi acest lucru se petrece și cu persoane care nu se cunosc deloc sau cu persoane puternic inhibate, blocate verbal și corporal, cu persoane depresive sau timide.     Modalitățile preverbale sonore (sunete, silabe, intonații, fredonare) se deblochează prin asociere cu modalități de expresie ritmice (lovirea podelei ctrpicioarele, bătaia palmelor, lovirea unor obiecte, manipularea bețelor, a pernelor sau a altor obiecte disponibile, utilizarea unor instrumente muzicale aflate în acel spațiu - de obicei, tradiționale).     Muzica ritmată, tobele și alte instrumente de percuție, sunetele și incantațiile, mișcarea și dânsul prelungit, ritualic, determină modificări ale nivelului de conștiință care accesează o cunoaștere subtilă și o trezire a experiențelor unificatoare. Este un teren fertil și pentru apariția experiențelor transpersonale.     La nivelul întregului proces terapeutic, metodologia respectă pașii generali ai TEU. Partea provocativă dansantă a TUDM parcurge trei faze, atât în cadrul unei secvențe terapeutice (exercițiu provocativ), cât și în cadrul întregului atelier, ce pot fi considerate etape de creștere la nivelul întregului proces terapeutic. " Citește mai puțin...