În învățământul modern, învățarea matematicii nu înseamnă a transmite o știință gata făcută, ci a-i determina pe elevi să dobândească un mod de a gândi. Acesta este și scopul lucrării de față care se adresează elevilor ciclului primar, fiind utilă în pregătirea curentă.
Structura lucrării este flexibilă și conține : - schema de rezolvare a unei probleme - modele folosite pentru rezolvarea problemelor, dintre care se distinge metoda grafică - 25 de teste care conțin fiecare 6-10 probleme dintre care prima este rezolvată ca model, iar celelalte sunt propuse spre rezolvare, fiind asemănătoare ca schema de rezolvare - probleme propuse pentru pregătirea concursurilor de matematică pentru clasa a IV-a - probleme date la diferite concursuri de matematică pentru clasele III-IV
