Romana - clasa 2 - Sa dezlegam tainele comunicarii. Semestrul 2

     Înțelegerea textelor literare și aprofundarea noțiunilor învățate se realizează prin modalități atractive și antrenante: dramatizări, dialoguri, jocuri de rol ilustrative, jocuri diverse.
Citește tot rezumatul cărții Romana - clasa 2 - Sa dezlegam tainele comunicarii. Semestrul 2... Totodată Clubul de lectură propune frumoase texte, alese pentru ca elevii să descopere plăcerea și utilitatea lecturii. Varietatea exercițiilor și a rubricilor propuse - pe teme familiare copiilor - îi ajută pe elevi în dobândirea competențelor de comunicare, de receptare corectă a mesajului oral sau scris, prin folosirea precisă a cuvintelor și exprimarea adevcată în situații concrete de comunicare, precum și în redactarea unor scurte compuneri pe diverse teme.     Fragment:       “Somnoroase păsărele – de Mihai Eminescu        1. Completează spațiile libere.     • Poezia are ..... strofe. Fiecare strofă conține câte ...... versuri.     • Poezia exprimă un sentiment de .......................       2. Răspunde la întrebări.     a) Ce se întâmpla cu natura în orele serii?     b) În ce moment al zilei vin păsările la cuiburi?          3. Scrie în dreptul fiecărei idei numărul strofei potrivite.     • Păsările adorm în cuiburile lor.      • Luna răsare și veghează peste frumusețea naturii adormite.     •  Și lebăda se îndreaptă spre culcușul ei.     •  Natură doarme și e liniște în pădure și în grădini.       4. Încercuiește elementele naturii prezente în versurile poeziei.      • pasăreiele     • muntele      • florile      • lună      • soarele     • stelele     • codrul     • lebăda     • izvoarele      • apele        5. Selectează explicații potrivite ale expresiilor.      • „Izvoarele suspină" înseamnă:            • susurul apei care curge seamănă cu suspinele (oftatui) unui om;            • izvoarele plâng cu suspine;            • apă curge zgomotos.        • „Codrul negru tace” arată că:            • toate vietățile pădurii dorm;            • liniștea nopții s-a așternut peste pădure;            • pădurea este obosită, nu mai poate să vorbească.        •  „Dorm și florile-n grădină" înseamnă:           • florile și-au strâns petalele;           • plantele și-au lăsat florile cât mai aproape de pământ;           • florile și-au aplecat capetele.        • „Fie-ți ingerți aproape" înseamnă:           • lebada grațioasă seamănă cu un înger;           • poetul dorește ca ființele să fie protejate de îngeri în timpul somnului;           • liniștea nopții este protejată de îngerii care coboară.” Citește mai puțin...