Caiet de observatie psihopedagogica a prescolarului

Domeniul educațional constituie pentru educator un câmp al acțiunii practice, dar și un domeniu al observării, analizei, reflexiei, interpretării conceptuale, în scopul ameliorării și optimizării practicii educaționale. Pe aceste coordonate se înscrie și lucrarea Caiet de observație psihopedagogică a prescolarului , elaborate de un grup de educatoare cu o bogată și valoroasă experiență didactică și de cercetare aplicativă, în cadrul Proiectului Focus, coordonat de Măria Mătăsaru, institutor-metodist al Casei Corpului Didactic Grigore Tăbăcaru Bacău. Caietul este structurat pe trei secțiuni: 1. fundamentarea teoretică a demersului cunoașterii psihopedagogice a copilului preșcolar, 2. o structură cadru pentru realizarea practică a observațiilor curente, 3. prezentarea unui model de fișă de caracterizare psihopedagogică care urmează a fi completată de către educatoare la finele preșcolarității.