Culegere de exercitii pentru limba romana cls 4 Jocul cuvintelor

Lucrarea de față se dorește a fi o continuare a celei pentru clasa a III-a, în scopul întregirii cunoștințelor de limba română propuse de curriculumul național. Poate fi folosită în orele de limbă română prevăzute în „trunchiul comun", dar și în lecțiile de aprofundare și de extindere a cunostinfelor. Cuprinde:  — exercifii lexicale, de sinonimie, antonimie, omonimie, paronimie (fără a se face referire la terminologia lexicală); — exerciții de utilizare, în contexte diverse, a achizițiilor lexicale noi; — exerciții de identificare a părților de vorbire și a părților de propoziție; — exerciții de stabilire a acordurilor gramaticale; — exerciții de formulare a unor enunțuri interogative, exclamative, enunțiative; — exerciții de înlocuire a unor expresii sau cuvinte cu echivalentele lor;  — exerciții de utilizare a cratimei; — exerciții de ortografiere a formelor flexionare ale părților de vorbire folosite în texte; — exerciții de utilizare a semnelor de punctuație;  — jocuri gramaticale, de corectare a greșelilor de ortografie și de punctuație; — exerciții de completare corectă a propozițiior lacunare cu structurile învățate; — exerciții de argumentare; — exerciții de sesizare a schimbării sensului unor cuvinte în funcție de contextul în care apar;  — exerciții care implică folosirea dicționarelor;  — exercifii de analiză gramaticală completă; — exerciții de despărțire a cuvintelor în silabe; — exerciții de dictare, de așezare a unui text în pagină. Textele propuse spre analiză sunt fragmente din operele unor scriitori români și străini sau texte compuse de către autoare, reflectând universul copiilor, preocupările și interesele lor, realitatea cotidiană. Lucrarea își propune dezvoltarea lingvistică, a competențelor de folosire a limbii române, dezvoltarea capacității de a comunica, dezvoltarea gândirii autonome după principlul „nu mult, ci bine". Fișele de evaluare pentru fiecare structură, dar și cele pentru evaluarea finală urmăresc standardele curriculare de performanță, conțin activități de învățare prezentate gradat pentru cele trei calificative, încât fiecare elev să rezolve, după puterile sale, secvențele fișelor.