De la optional la necesitate. Metode pedagogice de cercetare si cunoastere a limbii romane

Si pentru ca metodele de lucru cu elevii au captat atentia acestora, Mirela Oniga a dorit impartaseasca public din experientele didactice menite sa aiba un real succes printre elevi. Urmarind cu atentie evolutia unei clase mediocre ca nivel de cunostinte, respectiv invatatura a limbii romane, autoarea prezinta cateva dintre metodele originale de predare si evaluare-testare a cunostintelor, aplicate acestei clase, care prin inovatie, pe parcursul unui an scolar. - Adina Ungur