Dezvoltare personala - Clasa 1 - Valentina Stefan-Caradeanu

Auxiliarul Dezvoltare personală pentru clasa a I-a este avizat de Ministerul Educației Naționale    • Unitățile de învățare gândite din perspectiva învățăriii prin joc; • Diversitate a tipurilor de exerciții și jocuri realizate într-o grafică foarte atractivă; • Ilustrații ce sugerează conținuturile; • Dezvoltarea capacității elevului de a se autocunoaște și de a-și exprima într-o manieră pozitivă interesele, aptitudinile, trăirile personale, abilitățile de relaționare și comunicare, reflecție cu privire la învățare; • Adaptarea exercițiilor și jocurilor de dezvoltare personală pentru vârsta școlarului mic; • Texte suport pentru însușirea cunoștințelor care se găsesc în Ghidul cadrului didactic special conceput pentru a oferi o imagine asupra abordării interdisciplinare; • Jocuri ce vizează dezvoltarea personală și identificarea unor eventuale probleme specifice, precum și experimentarea potențialului și a resurselor proprii pentru a deveni o persoană responsabilă, autonomă, creativă și independent; • Solicitarea, sub diferite forme de lucru, a exprimării trăirilor și intereselor specifice școlarului mic în scopul obținerii unui feed-back permanent; • Oportunități de joc și învățare care să-i permită elevului să-și descopere și să experimenteze propriile abilitați și atitudini de a particulariza și facilita transferul în viața reală; • Exerciții cu caracter explorator, practic-aplicativ, cu implicarea directă a elevilor – elevul este elemental central; • Sarcini de lucru realizate individual, în echipă sau facilitate de cadrul didactic; • Exerciții care permit copiilor să învețe și să valorizeze atât experiența personală, cât și experiențele colegilor; • Concordanță cu unitățile de învățare ale celorlalte discipline.