Didactica activitatilor matematice in gradinita

Predarea matematicii în grădiniță trebuie să aibă în vedere interesele și nevoile copilului, respectarea ritmului său de lucru, încurajarea inițiativei, stimularea autoreflecției, autoevaluării și autoreglării comportamentului de învățare. Pornind de la aceste premise, volumul oferă educatorilor informații esențiale care îi vor ajuta să-și organizeze și să-și îmbunătățească activitatea didactică. Cei interesați găsesc atît o prezentare generală a curriculumului național și a diferitelor tipuri de proiectare, învățare sau evaluare, cît și sfaturi practice cu privire la organizarea activității didactice, materialele utilizate, metodologia de învățare a numerelor nă-turale, a unităților de măsură sau a elementelor de geometrie. Lucrarea propune de asemenea o largă paletă de jocuri logico-matematice și numeroase proiecte didactice ale unor activități matematice sau integrate, structurate pe grupe și niveluri, fiind un ghid util pentru desfășurarea activităților matematice în învățămîntul preșcolar.   Din cuprins: Specificul învățămîntului prescolar • Formarea reprezentărilor și a noțiunilor matematice la preșcolari • Mijloace și materiale didactice specifice activităților matematice • Organizarea activității didactice în perioada prenumerică • Activități cu mulțimi • Orientarea în spațiu • Aspecte privitoare la învățarea numerelor • Învățarea operațiilor cu numere naturale • Noțiunea de măsură în învățămîntul preșcolar • Învățarea elementelor de geometrie • Jocul didactic matematic • Jocul logico-matematic • Tratarea diferențiată a preșcolarilor în activitățile matematice • Evaluarea în învățămîntul preșcolar