Drept constituțional și instituții publice Vol.1: Teoria generală a instituțiilor politice

Teoria generală a instituțiilor politice este primul volum din Drept constituțional și instituții publice Prezentul curs își propune să răspundă cerințelor unui învățământ juridic superior modern, interactiv și formativ, deschis abordării interdisciplinare și comparate a instituțiilor politice și a instrumentelor de exercitare a puterii în statele cu regimuri politice democratice, astfel încât studenții din primul an de licență ai facultăților de drept, precum și ai facultăților de științe politice și administrație publică să înțeleagă și să-și însușească cu ușurință noțiuni de specialitate pentru studiul teoriei generale a Constituției și a problematicii constituționale a formării și funcționării statului, într-o societate pluralistă, deschisă, liberă, organizată pe baza principiilor democrației constituționale liberale și ale statului de drept.   Programa analitică a cursului este elaborată dintr-o perspectivă interdisciplinară, în care cercetarea juridică a instituțiilor politice se completează cu metodele analizei politologice și sociologice, precum și cu studierea originii și evoluției lor istorice.   Cursul este structurat în două volume. În acest prim volum se analizează pe larg problematica generală a Constituției, urmată de teoria instituțiilor politice. Sunt explicate pe larg originea și procesul de formare a dreptului și statului, modul de formare a instituțiilor politice, concepte fundamentale cum ar fi cele de putere, legitimitate, democrație, libertate, autoritate, ordine juridică constituțională, identitate constituțională națională, sistem politic și regim politic, majoritate și opoziție, parlamentarism, principiile constituționale pe care se bazează suprastructura de exercitare a puterii în statul contemporan.   La finalul unor capitole sunt incluse texte relevante din literatura politică clasică, utile pentru analiza și dezbaterea la seminar a noțiunilor predate, la care se adaugă întrebări recapitulative ce permit autoevaluarea, studenții fiind astfel stimulați să aprofundeze cunoștințele acumulate, pentru a-și forma o solidă și necesară cultură juridică.