Cartea Dreptul diplomatic si dreptul consular PDF

Într-o lume aflată în plin proces de globalizare, dar și în schimbare continuă și profundă (subjugantă), de cooperare în mod inevitabil fructuoasă, dar și de confuntare și contestări parcă greu de depășit, cu un număr tot mai mare de state care și-au multiplicat și diversificat relațiile, dar între care se accentuează interdependența - mergându-se până la constituirea de grupări și chiar contopiri de entități statale pe anumite segmente, cu o prezență notabilă, dar și resimțită de comunitatea internațională, a mecanismelor de cooperare - care sunt organizațiile internaționale, când datorită mijloacelor existente, s-au stabilit contacte, între oameni și s-a dezlănțuit o circulație trepidantă pe tot globul pământesc; în acest cadru relațiile diplomatice și consulare se detașează cu pregnanța din ansamblul de relații, iar ambasadele și consulatele sunt omniprezente în viața noastră. Nevoia cunoașterii, regula după care aceste relații se desfășoară (Dreptul diplomatic și Dreptul consular), devine acută și depășește cercul specialiștilor, fiind esențiale în viață și activitățile fiecăruia dintre noi; cunoștințele din acest domeniu constituie o componentă substanțială din ceea ce se cheamă cultura generală civică a omului din era modernă. Viața normală, pe care în mod legitim ne-o dorim și protecția de care avem nevoie sunt posibile doar dacă relațiile diplomatice și consulare se desfășoară cu respectarea riguroasă a regulilor stabilite, iar la această concură și faptul că noi suntem bine informați despre posibilitățile de care dispunem în acest scop; largă informație cultivă opinia generală. Dacă problematica diplomatico-consulară apare extrem de complexă, cu aspecte delicate și implică stăpânirea subtilităților mai ales juridice din domeniul interstatal, cunoașterea ei cât mai largă în rândul populației este cu atât mai utilă în general, și foarte interesantă pentru cercetători, studierea acesteia oferind nu numai răspunsuri de care avem nevoie, dar și satisfacția pe care o presupune cunoașterea ca atare.