Cartea Exploratori în clasa pregătitoare - Caiet transdisciplinar 1 PDF

Caietul transdisciplinar pentru clasa pregătitoare reprezintă un instrument de învățare care oferă contexte multiple și variate pentru formarea competențelor specifice nivelului de vârstă, conform programelor școlare în vigoare.   Este parte dintr-un set de trei caiete, cu un conținut care se desfășoară unul în continuarea celuilalt, și cuprinde primele trei unități dintr-un total de unsprezece unități de învățare. Fiecare unitate de învățare cuprinde un organizator, lecțiile propriu-zise, recapitulare, evaluare cu indicatori de performanță și soluții, evaluare individuală și planșe de aprofundare, fiind organizată în jurul unei teme alese, pornind de la o poveste educativă.   Sarcinile de învățare sunt atractive, cu grade diferite de dificultate. Jocurile și exercițiile oferă posibilitatea transferului între discipline.   Reprezintă un instrument de lucru util la clasă, deoarece valorifică activitățile de învățare și oferă învățătorului posibilitatea de a integra tematic conținuturile specifice disciplinelor într-un mod original și creativ. Reactualizează cunoștințele de bază dobândite la grădiniță, creează contexte practic-funcționale în vederea formării deprinderilor de trasare și recunoaștere a literelor mici și mari de tipar, respectiv a cifrelor, precum și pentru efectuarea operațiilor în concentrul 0-31, cu și fără trecere peste ordin. Cuprinde aplicații care vizează exersarea deprinderilor de înțelegere a lecturii, propune texte-suport cu o tematică generoasă, inspirată din universul cotidian al copiilor, și se axează pe formarea capacității de a găsi calea cea mai bună pentru rezolvarea exercițiilor propuse.   Limbajul utilizat vizează îmbogățirea vocabularului activ al elevilor, asigură acoperirea completă a planului-cadru, în ceea ce privește numărul de ore dedicate acestei discipline pe parcursul anului școlar, și oferă situații variate pentru formarea competențelor specifice acestei discipline.   Aplicațiile pentru disciplinele DP, AVAP și MM, adaptate tematic, aduc un plus pentru o învățare îmbinată armonios. Acestea sunt astfel gândite încât să îndeplinească cerințele programelor școlare pentru aceste discipline.