Plecând de la premisa că, pentru a face față solicitărilor din mediul exterior, este nevoie să ne întoarcem la noi, la Șinele nostru, la resursele noastre, la procesele pe care le putem (re)învăța și îmbunătăți, se propune o abordare axată pe identitatea de sex-rol - convingerile, părerile, nevoile, resursele și comportamentele pe care noi le avem ca femeie/bărbat. Șansele că resursele autotransformatoare să fie deblocate cresc dacă este folosită o intervenție experiențială, vie, dinamică și caldă, focalizată pe conștientizare și autoanaliză (Mitrofan, 2004), deoarece se facilitează procesele de diferențiere, de creștere, de individuație pentru a putea debloca toate resursele și tot potențialul de care dispune un om, încă de la început, fără să apeleze la comportamente de risc. - Autorul Mircea RADU este psihoterapeut, psiholog clincian și psiholog școlar. Este absolvent al Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București, și al masterului de „Psihodiagnoză și psihoterapie experiențială unificatoare și dezvoltare personală" de la aceeași universitate; competente în psihoterapie experiențială a unificării, dezvoltare personală unificatoare individuală, de cuplu, de familie și de grup, evaluare și consiliere clinică, psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională. Are experiența clinică și de consiliere a adolescenților în contextul cabinetului individual, Little London International Academy și Learning Community.
