Din cuprins: - Considerații preliminare asupra interpretării; - Interpretarea ca activitate lingvistică și cognitivă complexă; - Faza de receptare-înțelegere în procesul interpretativ consecutiv; - Analiza discursului; - Procesarea informației. Obiectivele pe care și le propune acest manual sînt legate, în primul rînd, de oferirea unui cadru conceptual al interpretării consecutive, care să-i familiarizeze pe studenți cu terminologia și noțiunile utilizate atît în literatura de specialitate cît și în viața profesională. în al doilea rînd, cursul urmărește să faciliteze învățarea unor tehnici de interpretare consecutivă, prin aplicarea unor principii deja confirmate de practica profesională, pe care fiecare student le poate adapta în funcție de propria pregătire. Conform unui studiu de Anderson (1978), interpretul adoptă diverse roluri, în funcție de presiunile sociale exercitate asupra cadrului interactiv de a cărui structură aparține. De exemplu, el poate acționa ca o instanță neutră, încercînd să mențină o imparțialitate medie față de participanții din limba sursă și din limba țintă, dacă relația sa cu ambele părți este una de egalitate. De asemenea, poate acționa ca o simplă voce total detașată de argumentele celor două părți, demonstrînd astfel o anumită indiferență față de situația de comunicare. Mai este și cazul (nerecomandabil) al interpretului care adoptă ipostaza de parte interesată și își apără propria opinie față de clienți. După Anderson, aceste roluri adoptate de interpret se datorează mai ales unor condiționări de ordin social: Impactul situației sociale asupra comporta-mentului interpretului a fost atribuit caracteristicilor sociale ale interpretului, similare sau distincte în raport cu caracteristicile celorlalți participanți la procesul interactiv.
Compară prețurile și alege oferta
Se încarcă ofertele din librării…