Fluviul ISTORIA, cu cei trei afluenți ai săi, harta, ilustrația și documentul, se revărsă în acest atlas școlar pentru a oferi cititorului un concentrat de știința istorică. Harta reprezintă timpul și spațiul istoric din perspectiva tematică și evolutivă. Ilustrația da viața timpului. Fiecare pagină de atlas poartă pecetea unui moment dintr-o anumită perioadă istorică, zugrăvind oameni, fapte, călătorii, războaie, viața economică și artistică etc. Documentul oferă autenticitate istoriei. Fie că este vorba de relatarea unui istoric de acum două mii de ani, de o cronică, de textul unui act de cancelarie domnească sau al unui tratat, documentul este un izvor istoric de necontestat.
Atlasul de față, o frescă a unor spații istorice, este diferit de oricare alt atlas istoric apărut în spațiul publicistic românesc, putând constitui un excelent suport didactic pentru lecția de istorie.
Tematica hărților este în concordanță cu noile programe școlare pentru clasele V-XII, înscriindu-se în aria curriculară „Om și societate". Conținutul lucrării oferă posibilitatea realizării unor obiective de referință care determine pe elevi să iden-tifice informațiile oferite de hărțile istorice, să folosească tehnici de analiză a docu-mentului scris sau a celui iconic, să utilizeze și să compare surse istorice de natură diferită - cartografice, documentare, iconografice - referitoare la același subiect. Atlasul este echilibrat în ceea ce privește raportul dintre istoria națională și cea uni-versală, integrând firesc evenimentele istorice românești în istoria vremii. - Prof dr. Minodora Perovici
