Lectura, ca activitae intelectuală, dar și ca o competență fundamentală, are scopul de a forma și dezvoltă motivația elevului pentru citit, pentru achiziționarea cunoștiințelor despre oameni și viața, despre realitatea înconjurătoare. Concomitent cu aceste obiective, lectura contribuie la formarea capacității de comunicare. Ia dezvoltarea vocabularului, la formarea educației estetice.
în concuzie se poate aprecia faptul că, obiectivul educațional al profesorilor este de a forma și dezvolta elevilor pasiunea pentru a citi. Prin intermediul acestuiJurnal de lectură, apreciem faptul că elevii vor înțelege de ce și mai ales cum se parcurge un text literar sau nonliterar, iar profesorii vor putea evalua progresele elevilor.
ștefan Pacearcă
