Răspunzînd celor mai recente cerințe din domeniul educației, volumul oferă o privire de ansamblu asupra întregii tematici a disciplinei, de la reforma sistemului de învățămînt, proiectarea pe unități de învățare sau teoria și metodologia curriculumului, pînă la strategiile de evaluare și formarea cadrelor didactice. Pe lîngă temele tradiționale, această a treia ediție abordează și subiecte de actualitate, că rolul noilor tehnologii în procesul de învățare și modul în care pot fi integrate cît mai eficient în actul educațional în vederea îmbunătățirii rezultatelor. Numeroase exemple practice și interpretări inedite facilitează înțelegerea problematicii pedagogice și oferă noi perspective asupra unor aspecte mai puțin analizate pînă în prezent. Volumul se adresează atît studenților, cît și profesorilor și altor categorii de formatori, constituind un suport util pentru pregătirea examenelor de titularizare în învățămîntul preuniversitar, a examenelor de grad și de definitivat. Din cuprins: Sistemul de învățămînt. Structura, funcționalitate, finalitate • Pedagogia – știință a educației • Educația în societatea cunoașterii: globalizare, internaționalizare, informatizare • Noi domenii și perspective ale educației • Ipostaze ale finalităților educaționale • Conținuturi curriculare • Proiectarea curriculară • Teoria generală a procesului de învățămînt • Metodologia și tehnologia instruirii • Relaționare și comunicare didactică • Evaluarea randamentului școlar – componență a demersului didactic • Strategii de evaluare și notare • Factori ai variabilității aprecierii și notarii • Formarea formatorilor. Experiențe prezente și deschideri posibile
Compară prețurile și alege oferta
Se încarcă ofertele din librării…
