Psihopedagogia speciala. Modele de evaluare si interventie

Sinteza a celor mai noi studii în domeniu, volumul abordează diferitele aspecte ale psihopedagogiei speciale, urmărind educația, terapia și reabilitarea persoanelor cu nevoi speciale în cadrul instituțiilor specializate. Sînt prezentate tipurile de dizabilități, sindroame și tulburări specifice, terapii multidisciplinare și tehnici de coping, elemente de dezvoltare curriculară și programe de intervenție timpurie, sisteme de comunicare și servicii de consiliere. Metodele de recuperare propuse au la bază cele mai recente descoperiri din domeniile geneticii umane, neuroștiințelor și neuropsihologiei, dar și din ariile psihopedagogiei speciale, psihologiei dezvoltării, ergonomiei și tehnologiilor informatice de acces. Pentru o mai bună înțelegere a conceptelor expuse, în volum au fost incluse studii de caz și exemple practice, precum și un glosar de termeni. Psihopedagogie specială acoperă întreaga tematică a domeniului, putînd fi utilizat cu succes atît de studenții de la facultățile de psihologie și științe ale educației, cît și de profesori, psihologi sau psihoterapeuți.   Din cuprins: Dimensiuni și metode de evaluare a calității vieții în contextul dizabilității • Dizabilitatea intelectuală • Dizabilitățile auditive • Dizabilitățile vizuale • Tulburările de limbaj și comunicare • Tulburările de învățare • Tulburările din spectrul autist • Sindromul Down • Bîlbîială – modele de evaluare și intervenție • Deficitul de atenție cu/fără hiperactivitate (ADHD) • Evaluarea și intervenția timpurie în cazul copiilor la risc și cu dizabilitați în perioada copilăriei mici • Sisteme de comunicare alternative și augmentative • Elemente de consiliere psihologică și psihoterapie a persoanelor cu dizabilitați și a familiilor acestora