Quo vadis, academia?

Quo vadis, academia? Repere pentru o reformă de profunzime în învățământul superior Vă interesează mersul reformei universitare? Vreți să realizați cursuri atrăgătoare? Lucrarea Quo vadis, academia? vă oferă jaloane pentru tendințele noi din mediul universitar european și autohton. În paginile cărții veți găsi informații despre Procesul Bologna, respectiv despre pârghiile construcției unui spațiu academic european comun, precum și despre receptarea acestora în momentul implementării schimbărilor în universitățile românești. Quo vadis, academia? vă sugerează totodată modalități de inovare a predării – învățării – evaluării în segmentul academic: noi perspective în relația profesor-student, opțiuni și mecanisme pentru formularea componentelor unui curriculum care să jaloneze un proces de învățământ consonant cu societatea cunoașterii, idei pentru construirea și derularea unor cursuri care să stimuleze învățarea studenților, repere pentru dezvoltarea unor parteneriate de cercetare. La finalul cărții veți găsi și mecanisme de proiectare și implementare a unui curriculum centrat pe competențe pentru formarea inițială a profesorilor. Anexele vă oferă mai multe detalii privind: documentele europene care se referă la Procesul Bologna, liste de verificare pentru elaborarea unei programe de studiu și a probelor de evaluare, un catalog al cursurilor într-o formulă modulară de organizare a curriculumului universitar și multe alte informații utile. Coordonatori: Mihaela Singer, Ligia Sarivan