Aplicatii Ale Predarii Integrate La Ciclul Achizitiilor Fundamentale

Capitolul I. Noțiunea de interdisciplinaritate Capitolul II. Integrarea curriculară și curriculum-ul integrat Capitolul III. Predarea integrată      III.1. Treptele integrării curriculare Capitolul IV. Elaborarea curriculum-ului în viziune interdisciplinară Capitolul V. Modele ale integrării curriculare      V.1.Modele de concepere a curriculum-ului Capitolul VI. Strategii didactice specifice predării-învățării-evaluării de tip interdisciplinar       Capitolul VII. Specificul strategiilor de predare integrată Capitolul VIII. Strategii didactice specifice disciplinei comunicare în limba română         Capitolul IX. Strategii didactice specifice disciplinei matematică și explorarea mediului Capitolul X. Strategii didactice specifice disciplinei arte vizuale și abilitați practice         Capitolul XI. Strategii didactice specifice disciplinei muzica și mișcare       Capitolul XII. Strategii didactice specifice disciplinei dezvoltare personală            Capitolul XIII. Metoda proiectelor148 Capitolul XIV. Concluzii Bibliografie