Autoarea lucrării, profesor gradul I la Liceul Tehnologic de Mecatronică și Automatizări din Iași, doctor în filologie, cu o teză de doctorat apreciată cu calificativul Magna cum laude, publicată sub titlul de Terminologia dansului în limba română, cu o vechime de 17 ani în învățământ, realizează acum o valoroasă lucrare din punct de vedere științific și didactic. Ca fost profesor și conducător de doctorat al d-nei. prof. Bolota, am urmărit cu atenție activitatea sa în domeniul științific și didactic și am constatat o evoluție continuă și progresivă în perfecționarea sa intelectuală, concretizată în comunicări științifice la simpozioane și colocvii științifice și didactice, propuneri de auxiliare la clasele gimnaziale și liceale de zi și seral, unele din ele publicate deja. Lucrarea de față este un auxiliar util elevilor de la clasele de liceu seral (IX-XIII) care din diferite motive nu au avut posibilitatea să asimileze la timp cunoștințele necesare pentru examenul de maturitate, precum și profesorilor începători sau cu o mai mică experiență în învățământ. Autoarea a prezentat modele judicioase de analiză literară pe texte reproduse în întregime sau parțial din literatura română, bine explicate și argumentate mai amplu decât în manualele existente. Lucrarea are meritul de a stimula creativitatea elevilor, puterea de a emite idei proprii de analiză făcută: în esență, de a transforma elevul din pasiv în activ. Lucrarea d-nei prof. Bolota corespunde exigențelor învățământului modern românesc. - Prof. univ. dr. C. Francu Universitatea „Al. I. Cuza" - Iași
