Primul meu caiet de școlar. Activități integrate pentru clasa pregătitoare. Semestrul 1 Conținut integrat • Comunicare în limba română • Matematică și explorarea mediului • Dezvoltare personală • Muzică și mișcare • Arte vizuale și activități practice Ce posibilitate vă oferă acest material integrat? În primul rând aceea de a construi, împreună cu copiii dumneavoastră, o piramidă a cunoștințelor care se va individualiza, pe parcursul anilor de școală, în discipline de studiu. Cum? În câțiva pași simpli, care pornesc de la definirea predării integrate ca metoda ce are drept punct de referință nu o disciplină de studiu, ci o tematică unitară, comună mai multor discipline și, de la interrelaționarea diverselor elemente în scopul construirii unui ansamblu superior.
• mono/intradisciplinaritatea (prin care abordăm tematica propusă din perspectiva unei singure discipline – de obicei, în ordine, CLR, MEM, DP, AVAP, MM) • interdisciplinaritatea (cea care promovează o viziune asupra cunoașterii și o abordare ce antrenează conștient limbajul mai multor discipline) • trandisciplinaritatea (cea din urmă treaptă, gradul cel mai elevat și complex de integrare a curriculumului, mergând deseori până la fuziune, care duce la apariția unor noi câmpuri de investigație, la proiecte integrate sau programe de cercetare care valorizează o nouă paradigmă) • multidisciplinaritatea (care ne permite abordarea unei teme/ situații din perspectiva mai multor discipline independente) • pluridisciplinaritatea (adică studierea unui subiect dintr-o disciplină prin intermediul mai multor discipline deodată)
