Evaluarea instruirii in cadrul procesului de invatamant

Evaluarea instruirii în cadrul procesului de învățământ • Strategii • Metode • Procedee • Instrumente Evaluarea reprezintă o acțiune necesară în orice activitate socioumană. La acest nivel putem identifica acțiunea de evaluare necesară în cadrul activităților realizate în domeniul economiei, culturii, politicii, artei, sportului, educației, etc. [...] Volumul Evaluarea instruirii în cadrul procesului de învățământ, al 11-lea din colecția Concepte Pedagogice Fundamentale, integrat în Teoria generală a instruirii/Didactica generală (volumele 6-12), are în vedere evaluarea activității de instruire în contextul procesului de învățământ (Evaluarea I/PI). Problematica sa, abordată din perspectiva istorică a paradigmei curriculumului, va fi dezvoltată pe parcursul a trei capitole: 1) Conceptul de evaluare pedagogică; 2) Evaluarea pedagogică a activității de instruire în contextul procesului de învățământ; 3) Metodologia acțiunii de evaluare a activității de instruire în contextul procesului de învățământ. - Sorin Cristea